Skolemiljø og Studieture

Vi er et gymnasium, der satser på at skabe en sammenhæng mellem det faglige og sociale liv på skolen.

Gymnasiet er en åben skole, der giver inspiration og lyst til samvær både i skoletiden og uden for den. Det være sig arrangementer, caféaftener, fester, LAN-parties, idrætsdag – eller blot samvær i klassen en almindelig dag efter skoletid.

Vi prøver målrettet at hjælpe hver enkelt elev til at gennemføre uddannelsen. Alle elever bliver ved start "screenet". Det vil sige, at de får en test, der viser deres stærke og svage sider i dansk og matematik. På den måde kan lærerne målrette deres undervisning efter elevernes forudsætninger.

Et gymnasium med holdninger
Vi er også et gymnasium med holdninger. Det er vores fælles skole, og derfor er vi også fælles om at skabe en dagligdag, der giver de bedste betingelser for såvel undervisningen som for livet på skolen uden for undervisningen. Det forudsætter, at vi har nogle fælles holdninger og værdier:

• Skolen skal altid tage eleverne alvorligt og være lydhør over for ønsker om forandringer.
• Skolens ledelse skal være synlig og nem at komme i kontakt med.
• Lærerne skal hele tiden inddrage ny viden, pædagogik og teknologi i undervisningen.
• Lærerne skal i planlægningen af undervisningen inddrage eleverne og tilrettelægge den efter deres forudsætninger.
• Eleverne skal respektere hinanden og de ansatte på skolen.
• Eleverne skal møde velforberedt op til undervisningen og aflevere opgaver til tiden.
• Skolen, lærerne og eleverne skal medvirke til at værne om og forbedre det fysiske og sociale miljø.
• Ballerup Tekniske Gymnasium skal være på forkant med udviklingen.

2. års eleverne tager på studietur, og på 1. år har vi tradition for at tage til Sverige på introtur.

Hvert år holder vi åbent hus en lørdag formiddag. Læs mere på TEC-dagen.
Hvert år holder vi en idrætsdag, hvor alle elever og lærere deltager og dyster mod og med hinanden.

Studietur
På andet år tilrettelægges en studietur til udlandet. Det har i de seneste år været
Italien, Spanien, Grækenland eller Tjekkiet.

Turene indgår i en undervisningssammenhæng med virksomheds-, institutions-, museumsbesøg o.lign. Men der er også god tid til det kulturelle og sociale samvær!!

Introtur
Når de nye elever starter, kommer de 4 dage til Sverige. Det er en tur i ”vildmarken”, hvor man kan prøve kræfter med klatring, huler, cykeltur, øksekast og en kanotur i to dage.

Turen har såvel et socialt som pædagogisk sigte. Eleverne lærer hinanden at kende i situationer, de ikke befinder sig i til dagligt, og de fasttømres som gruppe.

TEC i Bevægelse
Som noget helt nyt i år har vi sammen med de to øvrige gymnasier på TEC startet en aktivitetsbevægelse under projektet TEC i Bevægelse. Aktivitetsforeningen udbyder forskellige motions- og idrætstilbud og arrangerer diverse turneringer både internt på BTG og på tværs gymnasierne imellem. Det er eleverne selv, der afholder arrangementerne, og der sidder også elever i bestyrelsen for aktivitetsforeningen.

En af regeringens uddannelsespolitiske målsætninger er, at mindst 95% af en ungdomsårgang i 2015 skal have gennemført en ungdomsuddannelse.
For at nå dette mål er det nødvendigt, at ungdomsuddannelsesinstitutionerne sætter initiativer i gang, der kan støtte op omkring de unge og dermed give dem de bedst mulige betingelser for at kunne gennemføre en ungdomsuddannelse.

Formål
Formålet med projektet er via en aktivitetsforening at skabe rammer og muligheder for, at eleverne på TEC kan få dækket deres daglige behov for fysisk aktivitet, få skabt relationer til hinanden ved siden af undervisning og fredagscafé samt få en øget tilknytning til skolen.